盈彩线上娱乐网址-女生零花钱是男生的2倍?萧山一老师做了个零花钱调查,有了惊人发现

发布时间:2020-01-11 15:43:36 作者:匿名
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盈彩线上娱乐网址-女生零花钱是男生的2倍?萧山一老师做了个零花钱调查,有了惊人发现

盈彩线上娱乐网址,“好想去买点吃的”

“买啊,我手表里有1000块钱”

上周五放学时间,校门口聚集了不少学生。盈丰小学202班的班主任沈老师匆匆而过,听到这番稚气的“豪言壮语”,脚步一顿,侧目而视。说话的是个小萝卜头男生,看上去和自己班上的娃一般大。沈老师好笑地想:这么豪气的吗?联想到之前,小学生用零花钱让同学写作业之类的新闻,沈老师好奇,对于零花钱这件事,这个年龄段的孩子是怎么看的呢?

于是,在这周一,她在班里发起了一个小调查:

每周你有多少零花钱?

它是怎么来的?

又都花在哪儿了呢?

没想到,调查结果有点出人意料......

最高每周200元

女生平均零花钱是男生的2倍

根据收上来的数据,沈老师制作了一张表格。可以直观地看出,班里大部分学生每周的零花钱集中在5-10元,10-20元这两个区间段。

表中还反映了一个很有意思的现象:女生的零花钱普遍比男生要多。

零花钱在5元及以下的,男生有4人,女生则为0;

零花钱在40元及以上的,男生仅有2人,女生则有7人;

男生中零花钱最高100,女生中零花钱最高竟有200!

一通计算下来,班里男生平均零花钱是19.88;女孩平均零花钱是45.6,整整是男生的两倍有余!

上学的时候需要的东西不多,每天上学穿校服也不需要买衣服,孩子们主要就是拿钱买文具、零食,花不完的就自己存着。但是在具体分配上,男生和女生又有点细微不同。

“每天我妈妈会给我20元钱,我早上的时候在路上买早餐。放学回家,学校门口有摆摊的,我会买一些自己想吃的,多出来的钱就留着下次用或者买铅笔橡皮。”一周零花钱有100元的小男生回忆道。

而女生,则更喜欢买文具。她们向沈老师展示了自己有密码锁的铅笔盒、冰雪奇缘的笔记本、印章等等,有些价格还不便宜呢,得攒两个礼拜零花钱。

有三位学生没有零花钱

家长说:没有需要用钱的地方

至于同学们的零花钱,来源无外乎两个途径:一是家里爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外皮等长辈直接给的,二是作为日常奖励领取的。

奖励的形式多样,有的小朋友是做家务,有的小朋友是认真写作业,有的是考试得了满分。比如有位小朋友说自己每天雷打不动能领2元,准点起床奖励1元,完成当天作业再奖励1元。还有两位小朋友家采取的是积分兑换制度。

除此之外,有三位学生表示自己没有零花钱。

沈老师将小调查结果发在班级群里,引起了家长们的热烈讨论。

—早晚每天接送,在家里吃饭,想要什么也都直接给她买,感觉没什么要花钱的地方呀,就一直没给。—给啊必须给!给多给少的问题而已。不给零花钱,他就会找爷爷奶奶要,记住爸妈手机的支付密码。周围的小伙伴都有,自己没有,很有可能学会偷钱。—我们家每周日是发放零花钱日,会给她20元。爸爸妈妈给的钱都在储蓄罐存着的,从不乱花。—手上有多余的零钱就给孩子,现在都用手机支付了,花现金的地方少了。

看着家长们的发言,沈老师发现,小学生在学校给多少零花钱合适,一些家长根本仔细的算过这笔账。

为了让家长们对孩子发放的零花钱做到心中有数,也希望小朋友学会合理地安排自己的零花钱,沈老师布置了一个任务——请小朋友们存下一周的零花钱,在家长的陪同下买一样最想买的东西。

认真进行一次消费

孩子们最想买的东西是这个

到了周五,一些同学体内的“洪荒之力”压不住了,一放学就带着家长冲进了超市,开始挑选自己心心念念一周的零食。因为只能挑选一样,同学们在货架上纠结了好久,才依依不舍地去收银台付款。

最近气温骤降,一些小朋友意识到有点冷呀,借此机会用零花钱给自己购置了一些保暖小物。

一双露指手套,写作业的时候不怕冻手了~一条围巾,要货比三家,付完款立马就围上了,真暖和!还有怎么能少了过冬神器——热水袋呢?

还有的小朋友用零用钱表达爱,回馈他人。比如吴同学这几天手受伤,学校中有诸多不便,为了感谢沈老师帮忙背书包,用自己学习积分换的零花钱买喉糖送给老师。

也有小朋友用零花钱,“买”妈妈的开心。“妈妈周末陪着我上课来回奔波很辛苦,所以我请妈妈看场电影!”“我买单!请妈妈吃顿营养早餐”“我,我请妈妈喝咖啡,毕竟她熬夜看剧”“用零花钱买了一束美丽的鲜花,送妈妈一个好心情。花美,妈妈的心情更美了!”

最出人意料的是徐同学,她看到偏远地区的孩子们生活艰苦,就把每个月用学习积分换来的零花钱,以月捐的形式,让妈妈捐给联合国儿童基金会。

关于同学们的购物记录,沈老师做出了很大的肯定。“不管是买自己想买的零食,生活用品,还是给家人、朋友买礼物,给陌生人送温暖,孩子们都是在自己支配零花钱,是在学习‘理财’。"

一次体验

竟然带来了可喜的改变

对于这次的体验,大家都很有感触。

班里一位女生在日记里发出了这样的感慨:原来买东西那么贵啊!“妈妈每周给10元,我经常花不够又问妈妈要钱。存了一周的零花钱去超市,对比了价格,只买了一盒牙膏。妈妈还给我算了家里每个月的收入和各项开销。原来买东西那么贵呀,我以后要省着点花。”

王同学爸爸说整个过程中影响最深的是,收银员把钱找给孩子,孩子在核对的时候,发现有张十元钱边上有被黑色墨汁染色,面积有点大。“然后他自己拿着这张十元钱,返回收银台,请收银员帮忙换一张。平常买东西都是我们大人给他安排,钱对于他来说没有一个实际的概念,但是这次我感觉他很珍惜。”

刘同学的妈妈经过这次体验,回去立马帮孩子建立了零花钱小账本,定期做“财务审核”。如果做得好,就适当增加零花钱作为鼓励。

“小孩子兴致来了一定要买,买一大堆东西,买来又不用是常有的事情,浪费太多了。零花钱小账本可以清楚记录零花钱花在了什么地方,哪些消费是合理的,哪些消费是不合理的等等。帮助孩子慢慢养成量入为出、定期储蓄的好习惯。”

到了一定年龄段,很多家长都在纠结,要不要给孩子零花钱呢?如果给,该给多少合适?

其实,零花钱不是可怕的魔鬼,而是孩子树立良好金钱观的第一步。家长只要把握好原则,钱不在多,够花就行,几块钱也能成为孩子的幸福来源。其次,家长们要通过零花钱让孩子真正明白钱的概念,学会有计划的、理性的消费,形成良好的金钱观,这样才是给零花钱的真正意义。

文章来源:萧山教育